hunterpage.net

Zasadniczo cechy autyzmu u dzieci można rozpoznać wcześnie. Aby nie było za późno, aby się dowiedzieć, oto pełne wyjaśnienie, zobaczmy!

Czym jest autyzm u dzieci?

Autyzm to zaburzenie mózgu, które ogranicza zdolność komunikowania się człowieka, zwłaszcza w kontaktach z innymi ludźmi. Autyzm u dzieci można zwykle wykryć w wieku 1-3 lat i powyżej w zakresie łagodnego lub ciężkiego.

Zwykle dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu lub zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD), zwykle wykazuje pewną liczbę objawów, dopóki nie zostanie ostatecznie zdiagnozowana jako autystyczna.

Nawet jeśli autyzm u dzieci występuje w łagodnych stanach autystycznych, nawet jeśli nadal wykazują typowe objawy.

Rodzaje autyzmu u dzieci

Dzieci z autyzmem wymagają szczególnej uwagi i leczenia. Z tego powodu rodzice powinni znać następujące rodzaje autyzmu u dzieci, w tym:

Zespół Aspergera

Cechy zespołu Aspergera. Zdjęcie: verywellhealth.com

Ten typ autyzmu jest często uważany za „autyzm wysokofunkcjonujący”, co oznacza autyzm o dość wielofunkcyjnych zdolnościach.

Zasadniczo autyzm u tego typu dziecka nadal jest w stanie wchodzić w interakcje z innymi ludźmi. Nawet cierpiący jest również w stanie zrozumieć rzeczy, które dzieją się wokół niego.

Ponadto umiejętność językowa tej osoby z autyzmem jest również dobra i ma dość wysokie poczucie empatii. Istnieją jednak przypadki, które pokazują, że dzieci z zespołem Aspergera mogą nie reagować tak, jak inne osoby.

To zaburzenie pojawia się odkąd byłam w łonie matki i czynniki genetyczne. Na przykład jeden z jego członków z zespołem autystycznym może mieć dziecko z tymi samymi typami autyzmu u dziecka, które jest podobne, chociaż w innym spektrum.

Autystyczna ślepota umysłowa

Ten typ autyzmu jest często określany jako ślepota umysłu co oznacza brak umiejętności interpretowania emocji i rozumienia problemów z perspektywy innych.

Dzieje się tak, ponieważ cierpiący czuje się tak, jakby miał swój własny świat i nie rozumie wydarzeń wokół niego.

Z drugiej strony autyzm u tego typu dziecka ma szczególne zdolności w różnych dziedzinach, takich jak muzyka, sztuka, dobra arytmetyka i ma ostrzejszą pamięć niż inne normalne dzieci.

Zaburzenia dezintegracyjne w dzieciństwie (CDD)

Ten typ autyzmu jest często określany jako zespół Hellera, zwykle normalny rozwój dziecka do wieku 3 lat obniżył umiejętności społeczne, komunikacyjne i inne umiejętności.

Zaburzenie to występuje z powodu błędów w układzie nerwowym mózgu dziecka i ekspozycji środowiskowych, takich jak toksyny lub infekcje, a także reakcji autoimmunologicznych.

Charakteryzuje się zwykle opóźnieniami w rozwoju funkcji motorycznych, językowych i społecznych. Jednak na początku dzieci z tym typem autyzmu mają dobre umiejętności motoryczne, językowe i społeczne, ale stopniowo te umiejętności będą spadać.

Całościowe zaburzenie rozwoju nieokreślone gdzie indziej (PDD-NOS)

Zasadniczo ten typ zaburzeń autystycznych u dzieci jest najbardziej skomplikowany, złożony i wymaga dalszej diagnozy. To zaburzenie jest często nazywane zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD).

Zaburzenie to występuje w warunkach, w których umiejętności społeczne, rozwój języka i oczekiwane zachowanie nie rozwijają się prawidłowo lub są tracone w dzieciństwie.

Zwykle charakteryzuje się niezdolnością do reagowania na zachowanie innych, ma tendencję do trzymania się rutyny i ma trudności z zapamiętywaniem rzeczy. Ponadto tym, co wyróżnia ten typ autyzmu, jest interakcja z obdarzonymi wyobraźnią przyjaciółmi.

Oznaki autyzmu u dzieci

Ważne jest, aby rodzice wiedzieli, że nie jest za późno, aby sobie z tym poradzić. Oto cechy charakterystyczne autyzmu u dzieci, w tym:

Trudności w komunikacji zarówno werbalnej, jak i niewerbalnej

Są to cechy, które najłatwiej rozpoznać u dzieci z autyzmem. Dzieci z autyzmem mają charakterystyczny styl mówienia, a mianowicie jąkanie się, spóźnianie się i niezdolność do zrozumienia słów, które są często używane przez ludzi w ogóle.

Nie tylko mają trudności z komunikacją werbalną, dzieci z autyzmem mają również trudności z komunikacją niewerbalną. Jednym z przykładów jest używanie mowy ciała, takiej jak wskazywanie i machanie, oraz brak kontaktu wzrokowego podczas mówienia.

Niezrównoważony wzrost

Widać to również w rozwoju braku równowagi u niemowląt lub dzieci z autyzmem. Powodem jest upośledzenie układu ruchowego dziecka, przez co rozwój jego mózgu nie może się prawidłowo rozwijać.

Ponadto dzieci z autyzmem również nie są zainteresowane kontaktami z innymi ludźmi. W rzeczywistości w tym wieku dzieci bardzo reagują na otaczające środowisko.

Trudne do nawiązywania kontaktów towarzyskich

Zazwyczaj cechy autyzmu u innych dzieci charakteryzują się trudnościami w nawiązywaniu kontaktów towarzyskich z dziećmi w ich wieku. Powodem jest to, że dzieci z autyzmem mają swój własny świat.

Zazwyczaj podczas zabawy z własnym światem dzieci z autyzmem wyrażają swoje umiejętności mowy.

Wielokrotne wykonywanie czynności

Dzieci z autyzmem zazwyczaj powtarzają czynności z dużą częstotliwością. Przykłady obejmują machanie rękami, obracanie się i wielokrotne uderzanie głową.

Nie tylko w czynnościach, które są wykonywane wielokrotnie, zwykle dzieci autystyczne będą opowiadać wszystkim o rzeczach, które najbardziej im się podobają.

Miej niezwykłe zdolności w jednym obszarze

Jeden przykład cech autyzmu u dzieci. Zdjęcie: aboutkidshealth.ca

Zazwyczaj dzieci z autyzmem mają niezwykłe zdolności w jednym obszarze, takim jak rysowanie. Dzieje się tak, ponieważ dzieci skupiają się tylko na jednym obszarze z powodu trudności w adaptacji i interakcji z innymi ludźmi.

Niestabilne emocje

Dzieci z autyzmem nie mogą kontrolować i kontrolować swoich emocji. To właśnie sprawia, że ​​daje upust swoim emocjom i zwykle dzieje się to w najbardziej nieoczekiwanych momentach i w każdej sytuacji. Na przykład nagle płacz, nagle krzyczy, śmieje się bez wyraźnego powodu.

Przyczyny autyzmu u dzieci

Ogólnie przyczyna autyzmu u dzieci nie jest do końca znana. Ale istnieje kilka czynników ryzyka, które powodują autyzm u dzieci, w tym:

Czynniki genetyczne

Istnieje kilka zaburzeń genetycznych, które mogą predysponować osobę do autyzmu. Ponadto mogą występować czynniki metaboliczne lub biochemiczne, które mogą prowadzić do zaburzeń ze spektrum autyzmu.

Co więcej, uważa się, że czynniki środowiskowe również odgrywają rolę jako przyczyna autyzmu.

Pestycyd

Wysokie narażenie na pestycydy wiąże się również z autyzmem u dzieci. Niektóre badania wykazały, że pestycydy zakłócają funkcję genów w ośrodkowym układzie nerwowym.

Dzieje się tak, ponieważ chemikalia zawarte w pestycydach mogą mieć negatywny wpływ na genetykę i są bardziej podatne na rozwój autyzmu.

Leki

Niemowlęta, które są narażone na niektóre leki w łonie matki, mają większe ryzyko rozwoju autyzmu.

Kobiety w ciąży, które przyjmują niektóre leki, takie jak leki przeciwdrgawkowe, leki takie jak kwas walproinowy (depaken) lub talidomid (talomid) i spożywają alkohol.

Talidomid jest lekiem stosowanym w leczeniu objawów nudności i wymiotów podczas ciąży, lęku i bezsenności.

Wiek rodziców w ciąży

Ryzyko autyzmu u dzieci może być spowodowane wiekiem rodziców. Im starsi rodzice, gdy mają dzieci, tym większe ryzyko, że dziecko zachoruje na autyzm.

Jednak nie wiadomo na pewno, co jest przyczyną autyzmu, podejrzewa się, że może to nastąpić z powodu czynnika mutacji genu.

Powikłania w czasie ciąży

Ryzyko autyzmu jest również wyższe u kobiet w ciąży z cukrzycą i otyłością, taką jak zaburzenie metaboliczne zwane fenyloketonurią (PKU) i różyczką, czyli różyczką, a także u dzieci urodzonych przedwcześnie lub z niską masą urodzeniową.

Rozwój mózgu

Rozwój mózgu może być również przyczyną autyzmu u dzieci, ponieważ niektóre obszary mózgu, w tym kora mózgowa i móżdżek, które są odpowiedzialne za koncentrację, ruch i regulację nastroju, są powiązane z autyzmem.

Ponadto brak równowagi neuroprzekaźników, takich jak dopamina i serotonina w mózgu, również został powiązany z autyzmem.

Terapia autyzmu u dzieci

Oczywiście nie jest to łatwe, gdy dowiadujesz się, że Twoje dziecko ma autyzm. Jednak rodzice mogą sobie z tym poradzić, wykonując terapię.

Poniżej przedstawiono terapie autyzmu u dzieci, które można wykonać, w tym:

Terapia zajęciowa

Zasadniczo prawie wszystkie dzieci z autyzmem mają opóźnienia w rozwoju motorycznym. Terapia ta ma na celu regulację koordynacji ruchowej drobnej, a motorykę dużą można wyrównać.

Dzięki tej terapii oczekuje się, że dzieci będą lepiej wykonywać codzienne czynności, takie jak nauka zapinania koszuli, wiązania sznurowadeł lub prawidłowego trzymania widelca.

Terapia zajęciowa jest bardzo ważna, aby trenować prawidłowe używanie mięśni gładkich.

Terapia Rozmowa

Wszystkie dzieci z autyzmem zwykle mają trudności z mówieniem i mówieniem zarówno werbalnie, jak i niewerbalnie. W takim przypadku terapia mowy i języka bardzo pomoże dzieciom z autyzmem.

Terapia ta obejmuje umiejętności niewerbalne, takie jak nawiązywanie kontaktu wzrokowego, zmiana w rozmowie oraz używanie i rozumienie gestów.

Ponadto uczy dzieci wyrażania siebie za pomocą symboli obrazkowych, języka migowego lub komputerów.

Stosowana analiza behawioralna (ABA)

Jest to ustrukturyzowana terapia, która koncentruje się na nauczaniu określonych umiejętności i pozytywnych zachowań dzieci autystycznych. Zazwyczaj terapia ta odbywa się poprzez specjalne szkolenie dzieci poprzez dawanie prezentów i pochwał.

Ponadto terapia ta uczy również dzieci komunikacji, umiejętności społecznych, opieki osobistej, pracy w szkole, reagowania na ludzi, opisywania rzeczy.

Klasa umiejętności społecznych

Zazwyczaj terapia ta odbywa się w formie grupowej lub indywidualnej, np. w domu, szkole lub społeczności.

Terapia ta ma na celu poprawę sposobu, w jaki dzieci wchodzą w interakcje społeczne i tworzą więzi z innymi. Odbywa się to poprzez uczenie się poprzez odgrywanie ról lub praktykę.

Nie tylko to, rola rodziców jest również ważna, ponieważ szkolenie rodziców jest kluczem do pomocy dzieciom w doskonaleniu umiejętności społecznych.

Terapia konna

Ten rodzaj terapii jest często nazywany hipoterapią, ponieważ odbywa się na koniu w towarzystwie terapeuty. Jazda konna jest formą fizjoterapii, ponieważ jeździec musi reagować i dostosowywać się do ruchu zwierzęcia.

Oprócz tego terapia ta pomaga również dzieciom w wieku od 5 do 16 lat poprawić ich umiejętności społeczne i mówienia. Może nawet pomóc im stać się mniej drażliwymi i nadpobudliwymi.

Oprócz terapii, które można zastosować powyżej, wsparcie rodziców jest również bardzo ważne w postępowaniu z dziećmi z autyzmem. Najważniejszą rzeczą jest to, że rodzice muszą być cierpliwi w prowadzeniu i nauczaniu dzieci z autyzmem.

Skonsultuj swoje problemy zdrowotne i swoją rodzinę za pośrednictwem usługi Good Doctor 24/7. Nasi partnerzy lekarze są gotowi dostarczyć rozwiązania. Chodź, pobierz aplikację Good Doctor tutaj!